AQUECIMENTO GLOBAL

FOTOS - SEMENTEIRA

RESUMO DO LIVRO: CONVITE À FILOSOFIA

RESUMO DO LIVRO: CONVITE À FILOSOFIA

Uma grande caverna no solo, cujo único contato com a parte de fora, com o mundo, é uma estreita fenda que permite a tênue réstia de luz entrar. Dentro estão seres humanos acorrentados, sentados de costas para a entrada da caverna, sem poder se mexer e de frente para Um paredão que é o fundo da caverna. Não podem ver a realidade, o que acontece no mundo. Vivem assim desde o nascimento e por muitas gerações. A pouca luminosidade proporciona no paredão apenas o aparecimento das sombras, de tudo que acontece no exterior. Os prisioneiros tem uma visão dos seres humanos andando e conversando, dos animais, dos artefatos variados,... apenas nas imagens refletidas. Mas certo dia um prisioneiro movido pela curiosidade, resolve fugir e consegue fabricar um objeto que quebra suas correntes, e sai da caverna pela pequena passagem. Seu primeiro contato com o exterior é de total cegueira pela luz do sol, pois seus olhos só conhecem a escuridão e aos poucos se acostumam. È um momento de encantamento e descobertas, nota que tudo que via antes eram apenas sombras, nada era real. Resolve que só volta para a caverna obrigado e vai contar toda a verdade para os que ficaram levando todos à liberdade. Foi difícil sair de lá, mas, será muito mais voltar. Terá que se acostumar novamente com as trevas e é muito mais fácil se acostumar com a luz. Sem opção, foi preciso voltar. Não consegue mais se comportar como antes, é desajeitado. Conta toda a verdade aos amigos que não acreditam nele e corre o risco até de ser morto por eles. Para Platão, grande filósofo é assim que se processa o conhecimento em cada ser humano. Portanto, todos somos prisioneiros dos preconceitos, da falta de opinião, da falta dos sentidos, do medo, da acomodação,... Um dia os grilhões são partidos, escapa, é um filósofo, seu esforço para sair é igual a uma faísca de conhecimento verdadeiro. È a libertação mental, a busca da verdade e dos conhecimentos. Quando volta para a caverna é para ensinar aos que ficaram, como sair dela, como procurar as coisas do mundo. Os olhos podem ver e alma vai conhecer. Ao sair de lá, o destino é a LUZ, ao pensar o destino são as IDÉIAS. Esta é a grande importância da procura do saber, da procura da verdade, da essência da vida humana. Deixar as TREVAS para encontrar a LUZ. Deixar a IGNORÃNCIA para encontrar o CONHECIMENTO.

NARRATIVA SOBRE: A VOZ DA MATA

NARRATIVA SOBRE: A VOZ DA MATA

Nos do curso de PLUBLICIDADE E PROPAGANDA da: FAVIP.Turma: 0902. PRIMEIRO PERÍODO, tivemos o prazer de em uma de nossas aulas de sexta-feira a presente de dois músicos e compositores mostrando seu trabalho conhecidos como:A VOZ DA MATA.
A turma toda ficou fascinada com as letras das canções soadas como poesias em nossas audições.Eles apresentaram trabalhos transformados em músicas como foco de preservação do meio-ambiente, proteção de animais, locais públicos e tudo que envolve a natureza como forma de valorização desses fatores.Também nos emitiu que devemos economizar ”ÁGUA”,pois sem ela não somos nada,a proteger a floresta,matas e o verde nos meios que vivemos. Proteger os animais criaturas indefesas, deixando-os livres pois todos nós temos direito de liberdades e eles são criaturas que necessitam de viver para dar continuidade a suas espécies.
A turma debateu os temas tratados pelos mesmos, se interessou pelos projetos,cantou,dançou,aplaudiu e vibrou com a alegria contagiante dos cantores.O nosso professor de Filosofia JORGE QUINTINO, ficou muito emotivo a ponto de seus olhos derramarem lágrimas sobre sua face.
Essa aula foi interessante demais para todos da turma pois,através dessa apresentação passamos a querer interagir dentro desse projeto.Já de imediato o primeiro passo ,será divulgação do trabalho da SEMENTEIRA,onde todos irão divulgar para os demais irem conhecer o trabalho efetuado por lá.
Enfim aquela aula foi uma forma de passar para os alunos que o estudo da Filosofia, não seria só ler obras ou idéias de grandes filósofos, discutir, impor idéias,assistir documentários e interagir de forma culta o dia-a-dia, dentro de uma sala de aula como de costume.Mas também, de inovar como ter a idéia de transformar o que não foi ou que ainda não ficou bom,reconstruir o que acabou ou que não deu certo ,dessa forma aprendendo a valorizar as coisas simples da vida.